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日本語文法(일본어문법)

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動詞(どうし)동사 사역수동형 사역수동형은 말 그대로 [사역형] + [수동형] 입니다. 사역형은 다른 사람에게 무언가의 동작을 시키는 표현입니다. 즉, 여기서 무언가의 동작을 시킴을 당하는 쪽이 사역수동의 주어가 되는 것입니다. [수동형] [사역형] [사역수동형] 이렇게 세 가지가 일본어에서 가장 이해하고 활용하기가 어려운 문법이라고 할 수 있는데요. 이번 사역수동형은 몇 가지 예시를 통해서 이해의 폭을 넓혀 보도록 하겠습니다! 그러면 살펴보기 전에 사역수동형을 만드는 방법부터 배워볼까요? (1) 동사의 사역수동형 1그룹 동사 (마지막 모음 →[a]+せられる) のむ 마시다 → のませられる 마시게 함을 당하다(어쩔 수 없이) いく 가다 → いかせられる 가게 함을 당하다(어쩔 수 없이) かく 쓰다 → かかせられる 쓰게 함을 당하다(어쩔 ..
動詞(どうし)동사 사역형 사역형이란, 다른 사람에게 무언가의 동작을 시키는 표현입니다. 「쓰게 하다」「헤엄치게 하다」「웃게 하다」등이 사역형의 예입니다. '~하게 하다', '~시키다'라는 뜻을 갖는데 [상대가 원치 않는 일을 억지로 시킨다] [상대가 원하는 것을 하게 한다]는 의미가 있습니다. (1) 동사의 사역형 1그룹 동사 (마지막 모음→[a]+せる) あそぶ 놀다 → あそばせる 놀게 하다 かく쓰다 → かかせる 쓰게 하다 およぐ 헤엄치다 → およがせる 헤엄치게 하다 2그룹 동사 (る빼고 + させる) たべる 먹다 → たべさせる 먹게 하다 ねる 자다 → ねさせる 자게 하다 3그룹 동사 (불규칙이므로 암기) する 하다 → させる 하게 하다, 시키다 くる 오다 → こさせる 오게 하다 *동사원형의 마지막 글자가 [う]로 끝나는 1그룹 ..
動詞どうし(동사) 수동형 A: ともだちが ラーメンを たべました。 B: ともだちに ラーメンを たべられました。 문장 A는 '친구가 라면을 먹었습니다' 라는 의미의 능동형 문장입니다. 문장 B는 '친구에게 라면을 먹음을 당했습니다'라고 직역할 수 있는 수동형 문장입니다. 문장 B의 직역은 한국말에 없는 표현이라서 다소 부자연스럽게 느껴질 수 있는데요. 수동형은 타로부터 동작을 받는 것을 의미합니다. 일본어는 주어를 생략하고 표현하는 일이 많기 때문에, 수동태의 문장이 빈번하게 쓰입니다. 수동형은 [가능형] 그리고 이후에 배우는 [사역형] [사역수동형]과 닮았기 때문에 배우고 나서 자주 익히지 않으면 많이 혼동할 수 있습니다. 그러면 바로 수동형을 만드는 방법을 살펴보겠습니다. (1) 동사의 수동형 1그룹 동사 (마지막 모음→[a]+れ..
수수동사(授受動詞)(주고받음) 수수동사의 수수(授受)의 한자는 주고 받다라는 뜻을 같습니다. 이번 시간에는 주다, 받다 라고 하는 동사를 공부하려고 합니다. 일본어에서 주고 받는 것을 배울 때의 포인트는 물건을 주고 받는 것인지 행동을 주고 받는 것인지 입니다😊 물건을 주고 받는 경우는 명사 を 수수동사 예: 돈을 주다, 과자를 주다 행동을 주고 받는 경우는 동사의 て형 + 수수동사 예: 노래를 불러주다, 가방을 사주다 그러면 바로 살펴보겠습니다. (1) 주다 (내가 타인에게 주는 경우) 뜻 주어 특징 やる 주다 나 나보다 아랫사람(예: 동생, 식물, 동물) or 남자의 경우 친구끼리 사용 あげる 주다 나 친하거나 친구 사이의 경우 さしあげる 드리다 나 나보다 윗사람 예시) はなに みずを やる 꽃에 물을 주다 こいぬに えさを やる 강..
자동사 타동사(自動詞 他動詞) A じゅぎょうが はじまる B じゅぎょうを はじめる 이 둘은 어떻게 다를까요? A じゅぎょうが はじまる 수업이 시작되다 B じゅぎょうを はじめる 수업을 시작하다 A는 수업이 주어가 되지만, B는 수업이 목적어가 됩니다. 이처럼 목적어를 가지는 문장에서 쓰이는 동사를 타동사라고 하고, 목적어를 가지지 않는 동사를 자동사라고 합니다. 오늘은 이 자동사와 타동사를 배울 예정인데요. 일본어에서 자동사와 타동사를 만드는 공식은 없습니다. 그래서 전부 암기하셔야 합니다...💩 がんばりましょう😆 (1) 자동사 타동사 자동사 타동사를 만드는 공식은 없습니다만, 어느 쪽이 자동사이고 타동사인지를 구분하는 어느정도의 방식은 있습니다 a. 모음 E + る or -す로 끝나는 경우는 타동사 b. 모음 E + る < -す(둘이 ..
動詞どうし(동사) 의지형 (하자, 먹자, 마시자, 가자) 오늘은 동사를 [하자, 보자, 마시자] 체로 바꾸는 동사의 의지형을 배워보도록하겠습니다. 일본어도 한국어와 마찬가지로 말의 끝부분을 변형시켜서 시제 표현을 만듭니다. 동사 의지형도 마찬가지입니다. 의지형은 상대와 대화할 때에는 '~하자' 혼잣말을 할 때에는 '~해야지'로 활용됩니다. 간단하므로 바로 살펴보도록 하겠습니다! (1) 동사의 의지형 1그룹 동사 (마지막 모음 → [o] + う) きく 듣다 → きこう 듣자, 들어야지 いく 가다 → いこう 가자, 가야지 のむ 마시다 → のもう 마시자, 마셔야지 2그룹 동사 (る 빼고→ よう) たべる 먹다 → たべよう 먹자, 먹어야지 ねる 자다 → ねよう 자자, 자야지 3그룹 동사 (불규칙이므로 암기) する 하다 → しよう 하자, 해야지 くる 오다 → こよう 오자,..
動詞どうし(동사) 가능형 (할 수 있다, 마실 수 있다, 갈 수 있다) 오늘은 동사를 [할 수 있다, 마실 수 있다 등] 의 체로 바꾸는 동사의 가능형을 배워보도록하겠습니다. 일본어도 한국어와 마찬가지로 말의 끝부분을 변형시켜서 시제 표현을 만듭니다. 가능형의 큰 특징은 가능형으로 바뀐 후에는모두가 2그룹이 됩니다. 곧 다시 한 번 설명드리도록 하겠습니다! 일본어의 동사를 가능형으로 바꾸는 방식은 [명사]의 경우와 [동사]의 경우로 크게 나뉘어집니다. 그러면 바로 살펴보도록 하겠습니다! (1) 명사 [명사] + が できる ~을/를 할 수 있다 *가능형에서는 ~을/를 부분을 [を] 대신 [が]를 사용 예시) わたしは にほんごが できる 나는 일본어를 할 수 있다 りょうりが できる おとこは かっこいい 요리를 할 수 있는 남자는 멋있다 (2) 동사 a. [동사 기본형] + ことが ..
動詞どうし(동사) 반말 부정형ない형 응용편2(예문) 오늘은 동사 반말형 부정형 ない형의 응용을 배워보도록하겠습니다. 저번 시간에는 동사의 ない형의 응용을 배웠는데요! 아직 이해가 덜 된 분이 계시면 한 번 더 확인하고 오시길 권합니다. 동사 반말부정형 ない형 응용